Así se hizo la Tierra

Taller de Educación sexual

Comenzamos con el taller en los sextos

 Fotos de: Prof. Virginia Pescarmona

17 de Agosto: aniversario de la muerte del General José de San Martín

Se conmemora en Argentina el aniversario de la muerte del General José de San Martín.

Código QR

¿ Qué son los Códigos QR ?

Los códigos QR son un tipo de códigos de barras bidimensionales. A diferencia de un código de barras convencional ( por ejemplo EAN-13, Código 3 de 9, UPC), la información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo almacenar gran cantidad de información alfanumérica.

Los códigos QR son fácilmente identificables por su forma cuadrada y por los tres cuadros ubicados en las esquinas superiores e inferior izquierda.

¿ Para qué sirve un Código QR ?

La posibiidad de leer cógigos QR desde teléfonos y dispositivos móviles permite el uso de Qr Codes en un sinfín de aplicaciones completamente diferentes de las que originales como pueden ser:

• Publicidad
• Campañas de marketing
• Merchandising
• Diseño Gráfico
• Papelería corporativa ( tarjetas de visita, catálogos)
• Internet, Webs, blogs

¿ Cómo generar un Código QR ?

En nuestra página ponemos a tu disposición un generador de códigos QR. Podrás crear fácilmente y rellenando un simple formulario todos los QR Codes que necesites, para que los puedas utilizar en tus proyectos, páginas Web, tarjetas de visita, etc.. Es rápido, fácil y Gratis!!!

¿ Cómo leer un de Código QR ?

Ya sólo te falta la herramienta que te permita leer los códigos QR desde tu teléfono móvil. Existen multiples lectores QR gratuitos para la mayoría de móviles y marcas, ( Nokia, I Phone, BlackBerry, Samsung, Siemens, etc.) encuentra el lector apropiado para tu terminal y empieza desde ya a descubrir lo que esconde cada QR Code.

CAMBIOS EN EL AMBIENTE Y EXTINCIÓN DE ESPECIES EN LA ACTUALIDAD

Trabajamos desde el área de Ciencias Naturales con el libro de texto de los/as chicos/as y consultando páginas de internet sobre las especies en peligro de extinción o extintas en la actualidad.
A lo largo de la historia de la Tierra hubo varias extinciones masivas y estuvimos leyendo sobre ellas. La más conocida es la de los grandes reptiles, o dinosaurios, sobre la que aún se investigan sobre diversas hipótesis acerca de las causas.
En la actualidad,. además de las causas naturales (cambios en el clima, erupciones volcánicas, terremotos, tsunamis, etc) existe una causa no natural: la acción del hombre, que pone en peligro la biodiversidad y ya ha provocado la extinción de centenares de especies animales y vegetales.
Buscamos ejemplos, vimos las principales características de las especies seleccionadas, buscamos cuál es su ambiente y  las causas de su situación.
A partir de la información recolectada y las imágenes buscadas armamos diapositivas en PRESENTACIÓN (del libre office).
Cada niño/a presentó su trabajo en diversos formatos: o en pendrive, o enviándola por mail (aprendiendo a adjuntar archivos), etc.
Muchos/as se entusiasmaron y no sólo presentaron lo pedido, sino que han buscado sobre más de una especie o adjuntando información extra. También hemos compartido página o videos sobre especies raras, sobre todo aquellas que se han conocido hace muy pocos años, producto de los cambios que se han producido en el ambiente por los últimos eventos catastróficos naturales: los tsunamis.

Adaptación a la locomoción de los vertebrados

Fichas adaptativas

Investigamos características de animales y plantas para entender mejor como viven y se adaptan cada uno a su ambiente natural.
Armamos una ficha siguiendo una guía entre todos, definiendo que información no podía faltar. Como por ejemplo: el nombre común y el nombre científico, el ambiente natural, la estructura del ser vivo, su alimentación, su reproducción, la locomoción, hábitos, etc.
Buscamos y seleccionamos la información e imágenes, trabajando con un procesador de texto (Word/Libre Office, Bloc de Notas).

Después organizamos la información y armamos las fichas en el Inkscape, y lo pasamos a PDF. Guardamos todos los archivos en el pendrive de los sextos.












Por último, vemos los trabajos terminados, en un fichero digital, para que compartamos en el blog del grado. 
(hacé click sobre la imagen para ver el trabajo en proceso, faltan algunas fichas y seguir con las correcciones, sobre todo de ortografía)
¡¡¡¡SEGUIMOS EN CONSTRUCCIÓN!!!!!