Programando con Scratch Parte II

Las alumnas y alumnos trabajaron Ambientes terrestres y acuáticos. Armaron un acuario y 2 terrarios que cuidaron y observaron durante 10 días. Simultanéamente programaron con Scratch en base a estos proyectos.

Programando con Scratch

Para programar primero tomaron fotografias de los terrarios y del acuario.
Luego editaron las imágenes y las utilizaron para la programación.

Ambientes Terrestres y Acuáticos

Los chicos y las chicas hicieron terrarios y un acuario para observar la forma de vida y el hábitat de algunos animales.

Durante 2 semanas hicieron el siguimiento y registro de los ámbientes.

Extructura interna de la tierra. Volcanes.

Fósiles.